?是我教?生????的一?故事，??故事??金融?堂延伸到?外，整?地演?在?生的自主探究之中。
?堂上，我向金融?同??展示了?目：“?你心中有一种激情涌?。??人的????你的情?，?生活的波?触?你的感慨，?大自然的春?秋?、?州p2p网?理??霜雨雪引?的思考，把你的所感、所思?下?，就是一首?。?根据生活?累，拈出一朵最富激情的浪花，自???，?一首小?。”
?目一?展示，同??的眼神??光亮了?多，接?便是一???私?，我有意??一?程延?了一段，????：
“?歌是一种以极富?奏、?律、金海?怎么?音?美的?言??体，融意象、意境、意理、情感于一体的??珍品。?感的触?，基源于作者自身的生活?累和一?恰?的触??；意理的??、情感的抒?，基源于意象的捕捉，意境的?造。?意象??在目，意境清晰明朗，情感的蓄?异峰突起，?言的?奏、?律?你念念有??，?你提起你的??！”在一种期待与愉?的气氛中，同???入了小?探究?段。他?或捕捉触??，或??意象，或??情感，或思考意理，或揣摩?奏与音?。我穿梭在小?之?，或首肯、或??、或鼓?、或解答。在?笑?生之中，我?正在向?堂目???。在???程中，他?也提出的一??有普遍性的疑?是?意象和意境的????。?此，我作了?短的集中?解。我以?文《?愁》?例，告?他??中的意象——?票、船票、?墓、海?已?不只是我???中的物体了，在它?身上都附?作者深邃的思考和??的?愁。它?都由原?平面的、?止的事物?成了立体的、?活的?人合拍在?意中之象。
?了引?同?捕捉意象，我?他??了一???：“?馨”。作了如下??白：“家庭是人生旅途的?站，?情是人生航程的港?，在?里，?馨?所不在ppmoney。根据切身感受，你能捕捉到其中的??滴滴?？”?文科代表第一?站起?：“?馨是?桌上的菜，它是母??手所做。”??“大?人”的“小不?”?：“?馨是床上的被，它是奶奶?手所?。”真是一石激起千?浪，?位同?的???大家很快?入到自主的探究之中，于是同??的捕捉就像??的上海p2p?款平台排名河水一?而出：“?馨是??的胡茬，我曾在他的怀抱里，南京?道??技??校分??被他的胡子砸?，听他?天上的故事。”“?馨是爸爸的汗，我曾在他背上翻了一座山，又趟了一?河。”“?馨是姐姐的笑，我曾和她一起‘?家家’，在朦?中憧憬?未?。”“?馨是哥哥的?，我曾和他游?，因?了而被他刮?鼻梁。”“?馨是一家人……
暑假本是法定的教師休息時間，可教育局每年都要在這期間對教師進行各又?丁香?香?種各樣的培訓。今年暑柔?一寸愁千?假就有信息技術培訓、新課程理論培訓、班主自己生命的价值任培訓、骨乾教師培訓等等。哦，還有一個為專業不對口和學歷不達標的教師開設的培訓。只要是培訓，都得交錢。比如信息技術培訓，培訓10天，每人交225元；骨乾教師培訓6天，每人收180元；至於為專業不對口和學歷不達標的教師開設的培訓，其費用則達上千元。這些費用，一般都是由教師先掏腰包，然後到本人所在的學校報銷。可要是遇到不買賬的校長，就只有倒霉的份了。
花錢還是小事，但在該休息的時間去培訓，而且是又是采茶好??在天氣炎熱的暑假，就不能不讓人感到頭疼了。就說電腦培訓吧，我妻子也報名參加了。她以前沒什麼電腦基礎，培訓10天後就要上機參加考試，這不是為難人嗎？10天，能學會word，?地相思苦中?excel，powerp湖北?春?oint等內容嗎？而且暑假裡天氣那麼熱，在沒有風扇的電腦室裡也坐不住呀。可不參加不行，不參加，評職稱一概免談。教師們都曉得這種利害關系，只要培訓和職稱掛鉤，誰敢不參加？咬咬牙自己先掏錢交吧，這個月不吃肉了。
在培訓期間石榴花?槐花香，負責培訓的領導?的??（二）常常指責學員所在的學校，說參加培訓的教師老是逃課。校長們當然明白其中的原因，但又不能明說，只好苦口婆心勸說或是命令參加培訓教師不要逃課，要有為人師表的樣子。可這樣管用嗎？不少人在點完名後就溜上街買東西去了，就是剩下的也有好多在聽課的時候睡著了，天氣越熱，睡得越香呢。
其實，對教師培訓是好事，我們也特別渴望培訓，這也是教師自身專業發展的需要，畢竟現在教師這一行是越來越難做了。新的教育理念層出不窮，新的教學方法讓人應接不暇，還有現代教育技術特別是多媒體，哪一樣不要學呀。所以繼續教育要跟上趟，要多參加培訓，否則就落伍了。
培訓，就是為了更好地搞好教學，這我們都知道，可要都是為了評職稱，或者是為了別的目的的話，那這種培訓還有什麼用？我參加的那次新課程教材培訓，授課教師自己對新課程的認識都是很膚淺的，模模糊糊的，甚至還諷刺新課程改革。有位授課老師竟然在課堂上大講特講起英語語法來，好像我們都是初學者。這樣的培訓有什麼意思？
教師需要什麼樣的培訓？一線教師心裡最清楚。我們需要了解新的教育理念，新的教學方法和手段，新的教學措施和技巧。具體一點，就是在新課程理念下，課該怎麼備怎麼上，活動課怎麼組織，論文……